İngilizce Vücudumuz Oyunu - Body Parts

İngilizce Vücudumuz, ikinci ve üçüncü sınıf öğrencilerinin vücut bölümlerini İngilizce öğrendiği bir akıllı tahta oyunudur. Çocuk Where is the nose sorusunu duyar ve tahtadaki yüz şemasında burna dokunur; ardından I have got two ears cümlesine uyan resmi seçer, en sonunda da two feet ile two foots arasındaki farkı kartlardan bulur. Cevap her zaman ekranda bir yerdir, yani sözcük ezberi değil, sözcüğü vücuttaki karşılığına bağlama becerisi çalışır.

Öğrenme Hedefleri

Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli İngilizce programının ikinci sınıf Theme 3 Personal Life temasını hedefler; kazanım kodları ENG.2.3.V1 (hedef sözcükleri seçip kullanma) ve ENG.2.3.G1 (hedef dil yapılarını seçip kullanma). Programın ikinci sınıf listesi head, face, hair, eye, ear, nose, mouth, arm, hand, leg ve body sözcüklerini, How many ears have you got sorusunu ve I have got two ears cevabını içerir. Üçüncü sınıf Theme 3 bu listeyi foot ve feet, tooth ve teeth, chin ve eyebrow ile genişletir (ENG.3.3.V1); oyun bu sözcükleri de kapsar. Hedefler: vücut parçasını adından tanıyıp yerini gösterme, tek ve iki sayısını tekil ve çoğul adla eşleştirme, düzensiz çoğulları tanıma ve a ile an arasında kulağa doğru geleni seçme.

Nasıl Oynanır?

Öğretmen konu ve zorluğu seçer: Kolay turda altı, Orta turda dokuz, Zor turda on iki soru gelir. Yüzümüz konusunda tahtada profilden çizilmiş büyük bir yüz vardır; saç, göz, kulak, burun, ağız ve çene ayrı ayrı dokunulabilir. Bedenimiz konusunda el sallayan bir çocuk görünür; baş, kol, el, bacak ve ayak aranır. Şemalar kimi soruda sağa kimi soruda sola bakar, böylece çocuk burnun hep sağda olduğunu ezberleyemez. Kaç Tane konusunda yan yana üç resim belirir ve her birinde bazı parçalar sarıya boyanmıştır; öğrenci cümleye uyan resme dokunur. Tekil Çoğul konusunda solda boyalı bir resim, sağda üç sözcük kartı vardır. Yanlış dokunuşta o bölge kırmızıya döner ve öğrenci yeniden dener; doğru cevaptan sonra bütün parçaların Türkçe adı görünür ve kısa bir açıklama okunur. İki ya da dört takım tahtayı paylaşarak aynı anda yarışabilir.

Yazdırılabilir Çalışma Yaprağı

İngilizce Vücudumuz (Body Parts) çalışma yaprağını indir (PDF)

Tüm PDF ödevleri ve çalışma yaprakları

Bu Oyun Neden Faydalı?

Küçük yaştaki öğrencinin İngilizce vücut sözcüklerinde yaşadığı karışıklık rastgele değildir, üç yerde toplanır. Birincisi birbirine benzeyen sözcüklerdir. Ear ile eye aynı harfle başlar ve yazıda neredeyse aynı görünür; head ile hand kulağa çok yakın gelir; nose ile mouth yüzde yan yana durur. Bu oyunda her sorunun yanlış seçenekleri tam da bu çiftlerden seçildi: kulağı soran resmin yanında gözleri boyanmış bir resim, eli soranın yanında kolu boyanmış bir resim bulunur. İkincisi kolun ve elin, bacağın ve ayağın sınırıdır. Türkçede el ile kol çocuk için ayrı sözcüklerdir ama resimde birbirinin devamıdır; kolu tek başına bir simge olarak çizmek eli de göstereceği için soruyu iki cevaplı yapardı. Oyunda bu yüzden her resim bütün bir figürdür ve yalnızca sorulan parça boyanır, gösterilen şey tartışmasız hâle gelir. Üçüncüsü çoğul ektir. Türkçede iki kulak deriz ve ad tekil kalır, İngilizcede ise two ears deriz; sayıdan sonra gelen ad çoğul eki alır. Üstelik foot ile tooth kurala uymaz ve feet ile teeth olur. Kartlarda two ear ve two foots gibi Türkçe düşünen bir çocuğun kuracağı biçimler bilerek yer alır, a eye ve an nose gibi yanlış tanımlıklar da. Program a ile an kuralının açıklanmadan, kulakla edinilmesini ister; oyun kuralı anlatmaz, doğru biçimi tekrar tekrar duyurur. Sitedeki Kelime Eşleştirme oyununda vücut başlığı altında sekiz sözcük emojiyle eşleştirilir; bu oyun ise sözcüğü bir şemanın üstünde yerine koydurur ve sayıyla birlikte kullandırır. Türkçe Vücudumuzu Tanıyalım oyunu organları ve sistemleri öğretir, İngilizce Kişi Tarifi ise dördüncü sınıfta saç ve göz rengini tarif ettirir; buradaki içerik onlardan bağımsızdır.

Müfredat Uyumu

İkinci sınıf sözcükleri: hair, head, face, eye, ear, nose, mouth, arm, hand, leg. Üçüncü sınıf sözcükleri: foot, feet, tooth, teeth, chin, eyebrow. Kalıplar: Where is the nose, Show me the ear please, It is an arm, What is this, What have you got, I have got a nose, I have got two ears, Nice hair. Dil bilgisi: sayıdan sonra çoğul ad, düzensiz çoğul (foot feet, tooth teeth), sayılamayan hair, sesli harfle başlayan sözcüklerde an. Programda bulunduğu hâlde şemaya konmayanlar: back ve eyelash; bunlar sınıfta tahtaya çizilerek çalışılabilir. Programda olmadığı için oyunda bulunmayanlar: finger, knee, shoulder ve Touch your ile başlayan komutlar.

Öğretmenler İçin İpuçları

Oyundan önce sınıfça ayağa kalkın ve siz Where is your nose dedikçe öğrenciler kendi burunlarını göstersin; tahtadaki şema aynı hareketin resimli hâlidir. Kaç Tane turundan önce How many ears have you got diye sorun, sınıf parmaklarıyla iki göstererek I have got two ears desin. Tekil Çoğul kartlarında bir öğrenci two foots seçerse gülerek düzeltin ve feet sözcüğünü tahtaya büyük harflerle yazın; düzensiz iki çoğulu duvara asmak unutulmalarını önler. Turdan sonra her öğrenci kendi resmini çizip üç parçanın İngilizce adını yanına yazsın ya da arkadaşına I have got a small nose gibi bir cümle söylesin; üçüncü sınıfta big ve small sıfatları bu cümleye kolayca eklenir. Akıllı tahtada iki takımlı oynarken takımlara sırayla okuma görevi verin: bir öğrenci soruyu yüksek sesle okusun, öteki dokunsun.

Sıkça Sorulan Sorular

İngilizce vücut bölümleri hangi sınıfta ve hangi ünitede işleniyor?

Maarif Modeli İngilizce programında ikinci sınıf Theme 3 Personal Life temasında (ENG.2.3.V1, ENG.2.3.G1). Üçüncü sınıfta aynı adlı tema foot, tooth, chin ve eyebrow ile konuyu genişletir. Birinci sınıfta İngilizce dersi yoktur.

Foot sözcüğünün çoğulu nedir, neden foots değil?

Foot düzensiz bir addır ve çoğulu feet olur: one foot, two feet. Aynı durum tooth için de geçerlidir: teeth. Foots ve tooths İngilizcede yoktur; oyunda tam da bu yüzden tuzak kart olarak bulunurlar.

Neden an ear ama a nose deniyor?

Sesli harfle başlayan sözcükten önce an gelir: an ear, an eye, an arm. Sessizle başlayanlardan önce a gelir: a nose, a hand, a head. Program bu kuralın açıklanmasını değil, çocuğun duyarak doğru biçimi edinmesini ister.

Ear ile eye nasıl ayırt edilir?

Ear kulak, eye gözdür. Yazıları benzediği için oyunda kulak soran her resmin yanında gözleri boyanmış bir resim, göz soranın yanında da kulak boyanmış bir resim bulunur; çocuk sözcüğü dikkatle okumak zorunda kalır.

Oyunda Touch your nose gibi komutlar var mı?

Hayır. Maarif ikinci sınıf programının kalıpları Where is, What is this ve I have got üzerine kuruludur, Touch your ile başlayan komut programda geçmez. Oyundaki yönergeler Where is the nose ve Show me the ear please biçimindedir.

Ders: İngilizce | Seviye: 2. - 3. Sınıf | Ücretsiz eğitici oyun

Dersin diğer oyunları: İngilizce Oyunları (23 oyun)

Hangi Sınıflar İçin?

Benzer İngilizce Oyunları