Kültürel Miras Oyunu - Mirasımızı Tanıyalım

Kültürel Miras Oyunu, dördüncü sınıf öğrencilerinin ülkemizin kültürel ögelerini tanımasını sağlayan bir Sosyal Bilgiler oyunudur. Ekranın solunda miras adları, sağında ne oldukları karışık sırada durur; öğrenci ikisini eşleştirir. Otuz iki kartlık banka iki gruba ayrılır: Anıtkabir ve Göbeklitepe gibi tarihî eserler ile Ebru, Karagöz ve Kırkpınar gibi gelenek ve sanatlar.

Öğrenme Hedefleri

MEB SB.4.3.4 ve SB.4.3.5 kazanımları doğrultusunda öğrencinin kültürel ögelere örnek verebilmesini ve kültürel mirası korumanın önemini kavramasını hedefler. Oyun kasıtlı olarak eseri şehriyle değil tanımıyla eşleştirir: kazanım mirasın nerede olduğunu değil ne olduğunu bilmeyi ister, harita bilgisi ise Şehir Bulmaca oyununun konusudur.

Nasıl Oynanır?

Konu olarak Tarihî Eserler veya Gelenek ve Sanatlar seçebilir, ya da Karışık bırakabilirsiniz. Zorluk seviyesi tahtadaki ikili sayısını belirler: kolayda dört, ortada beş, zorda altı çift. Soldaki bir mirasa dokunun, sonra sağdaki tanımına dokunun. Doğruysa ikisi de yeşile döner; yanlışsa kutular titrer ve tekrar deneyebilirsiniz. Tahtayı ilk temizleyen oyuncu turu kazanır.

Yazdırılabilir Çalışma Yaprağı

Kültürel Miras Oyunu çalışma yaprağını indir (PDF)

Tüm PDF ödevleri ve çalışma yaprakları

Bu Oyun Neden Faydalı?

Kültürel miras denince akla önce yapılar gelir, oysa mirasın büyük bölümü elle tutulmaz: bir sanat, bir oyun, bir şenlik. Ebru, Meddah, Âşıklık ve Keşkek geleneği bugün UNESCO listesindedir ama ders kitaplarında Anıtkabir kadar yer bulmaz. Bu oyun ikisini yan yana koyarak öğrencinin miras kavramını taşın ötesine taşımasını sağlar.

Müfredat Uyumu

SB.4.3.4: Ülkemizin çeşitli yerlerindeki kültürel ögelere örnekler verir. SB.4.3.5: Kültürel mirasın korunmasının önemini kavrar. Şehir Bulmaca ve Türkiye Bölgeleri oyunlarıyla birlikte kullanıldığında kültür ve coğrafya birbirini tamamlar.

Öğretmenler İçin İpuçları

Bir eşleşme doğrulandığında görseline birlikte bakın; kültürel miras görmeden anlaşılmayan bir konudur. Gelenek ve Sanatlar turundan sonra sınıfa "Bunlardan hangisini kendi ilinizde görebilirsiniz?" diye sorun. Öğrencilerin ailelerinden duydukları bir gelenek varsa listeye sözlü olarak eklemeleri, mirasın yaşayan bir şey olduğunu somutlaştırır.

Sıkça Sorulan Sorular

Kültürel miras yalnız tarihî yapılardan mı oluşur?

Hayır. Tarihî eserlerin yanında gelenekler, gösteri sanatları ve el sanatları da ele alınır. Oyunda Tarihî Eserler ile Gelenek ve Sanatlar başlıkları ayrı seçilebilir.

Oyunda eser şehirle mi eşleştirilir?

Hayır. Miras adı, ne olduğunu açıklayan tanımla eşleştirilir. Yerini haritada bulma ayrı bir coğrafya çalışması olarak eklenebilir.

Yerel kültür örnekleriyle nasıl devam edebiliriz?

Öğrenciler çevrelerindeki bir gelenek, sanat veya tarihî yapı hakkında örnek verebilir. Öğretmen “Nedir, nasıl yaşatılır, nasıl korunur?” sorularıyla oyundaki tanımları günlük yaşamla ilişkilendirebilir.

Ders: Sosyal Bilgiler | Seviye: 4. Sınıf | Ücretsiz eğitici oyun

Dersin diğer oyunları: Sosyal Bilgiler Oyunları (29 oyun)

Hangi Sınıflar İçin?

Benzer Sosyal Bilgiler Oyunları